تماس از ساعت ۸ صبح الی ۱۲ شب

تماس با تلفن ثابت از تمام کشور 9099071613

banner

صدای مشاور تحصیلی

مشاوره تحصیلی تلفنی

مشاوره تحصیلی تلفنی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی

بناب

۱۳۹۴/۱/۲۲

توليد نانوذرات حساس به آلاينده‌ها

تو لید نانو ذرات- آلاینده- حققان استراليايي موفق به توليد نانوذراتي شده‌اند که نسبت به مواد فعلي حساسيت بيشتري براي شناسايي آلاينده‌ها دارد. به گزارش سرويس فناوري ايسنا، پيمايش مواد آلاينده در محل کار موضوع پژوهش محققان استراليايي بوده است، آنها در اين تحقيق روش جديدي براي ايجاد ساختارهاي ميکروسکوپي از جنس طلا ارائه کردند. فلزات، نظير طلا، در صورتي که در مقياس نانومتري درآيند، خواص شيميايي متعددي پيدا مي‌کنند. يک تيم تحقيقاتي از دپارتمان مهندسي مواد دانشگاه موناش با همکاري مرکز CSIRO روش غير معمولي پايين به بالايي براي ايجاد نانوذرات طلا ارائه کردند. نتايج اين پژوهش نشان داد که نانوذرات طلايي که آنها ساخته‌اند مي‌تواند نسبت به وجود آلاينده‌هاي زيستي و شيميايي حساسيت نشان دهد بنابراين مي‌توان از آن براي شناسايي اين مواد استفاده کرد. اين سيستم نسبت به مواد تجاري که در حال حاضر در بازار وجود دارد، 36 برابر حساسيت بيشتري دارد. علاوه‌ براين نانوساختارهاي طلا مي‌توانند پرتوهاي خورشيدي را جذب کنند، بنابراين مي‌توان از آن براي ساخت پيل‌هاي خورشيدي استفاده کرد. دو راهبرد براي توليد نانوساختارها استفاده مي‌شود: راهبرد بالا به پايين که در آن از ماده اوليه توده‌اي آغاز شده و با کاهش ابعاد آن به نانوساختار مي‌رسند، اين در حالي است که در روش پايين به بالا کار توليد از نانوذرات شروع شده تا با استفاده از آن ساختارهاي بزرگتر ايجاد شود. اين گروه تحقيقاتي دريافته است که استفاده از راهبرد پايين به بالا به آنها يک درجه آزادي جديد مي‌دهد تا با آن چيدمان نانوذرات را کنترل کرد. «باخ» از محققان اين پژوهش مي‌گويد: براي بهره‌برداري کامل از مواد جديد بايد روش‌هاي جديدي ارائه کرد تا با استفاده از آن بتوان ادوات مختلف را با هم ترکيب کرد براي مثال بايد بتوان پنل‌هاي خورشيدي را با ادوات نشان‌دهنده آلودگي ترکيب کرد. براي اين روش‌ها دو نوع کنترل ضروري است: توانايي ترکيب نانوذرات با ساختارهاي موجود و توانايي کنترل جهت‌گيري اين بلوک‌هاي نانومقياس به منظور ايجاد آرايه‌هاي منظم. «تيبوات تاي» دانشجوي دکترا و نويسنده اين مقاله مي‌گويد: استفاده از راهبرد پايين به بالا نظير انجام بازي لگو در مقياس نانو است. ذرات بسيار کوچک به يکديگر متصل شده و ساختار نهايي ايجاد مي‌شود. کنترل جهت‌گيري اين نانوميله‌ها به ما اجازه مي‌دهد تا نانوساختارهاي پيچيده ايجاد شود. با توسعه روشي براي کنترل تجمع نانوذرات روي يک سطح، ما مي‌توانيم مشکل ترکيب نانوساختارها را براي انجام يک عمل واحد حل کنيم. پژوهشگران معتقدند که از اين روش مي‌توان علاوه بر ساخت حسگر براي کاربردهاي ديگر نيز استفاده کرد.
۱۳۹۲/۶/۲

دانشجو در رشته‌های جدید دانشگاه بناب مقطع کار شناسی و ارشد می پذیرد

دانشجو در رشته‌های جدید دانشگاه بناب مقطع کار شناسی و ارشد می پذیرد
۱۳۹۲/۶/۲

در رشته‌های جدید دانشگاه بناب دانشجو می پذیرد

در رشته‌های جدید دانشگاه بناب دانشجو می پذیرد
۱۳۹۲/۱۱/۱۳

اسامی دانشگاههای ارائه دهنده رشته مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد در مقطع کارشناسی ارشد

مدیریت اجرایی-علوم و تحقیقات-تهران مرکزی-قزوین-بناب-لبنان -سنندج-اراک-گرمی-امارات-نجف آباد-تکمیل ظرفیت اول -تکمیل ظرفیت دوم-پذیرش اولیه
۱۳۹۴/۱/۱۸

شیوه جدید پژوهش تحصیلات تکمیلی در دانشگاه شهید بهشتی

رییس دانشگاه شهید بهشتی: هم اکنون نیازمند شکل گیری مدل جدید در پژوهش تحصیلات تکمیلی هستیم که دانشگاه شهید بهشتی آغازگر این مدل جدید در گسترش فعالیتهای پژوهشی است. طهرانچی رییس دانشگاه شهید بهشتی در گفتگو با خبرنگار دانشگاهی باشگاه خبرنگاران گفت: از جمله اولویتهای دانشگاه شهید بهشتی در سال ۹۴ در حوزه پژوهش تحصیلات تکمیلی است و برنامه داریم این اولویت به صورت برنامه‌ریزی و همگرا به عنوان مدل دیگر دانشگاه‌ها نیز استفاده شود. وی با اشاره به این مطلب که سرمایه‌های زیادی در پژوهش تحصیلی تکمیلی وجود دارد، افزود: در سال گذشته ۱۶۲ هزار دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه‌ها جذب شدند، یعنی می‌توانیم با استفاده از پتانسیل این افراد ۱۶۲ هزار تحقیق آموزش عالی در بخشهای دولتی و خصوصی انجام دهیم. رییس دانشگاه شهید بهشتی تصریح کرد: برای گسترش فعالیتهای پژوهشی نیازمند تغییر رویه در کشور هستیم که این تغییرات باید از دانشگاه‌ها به خصوص دانشگاه شهید بهشتی آغاز شود. طهرانچی تصریح کرد: سالانه بیش از ۲ هزار پایان نامه کارشناسی ارشد در دانشگاه‌ شهید بهشتی تدوین می‌شود که پایان‌‌نامه باید از لحاظ محتوایی هم گرا شود. وی در ادامه در پاسخ به سوال خبرنگار دانشگاهی باشگاه خبرنگاران مبنی بر اینکه آیا اولویتهای دانشگاه شهید بهشتی از سوی نقشه جامع علمی انجام می‌شود و یا اینکه خود دانشگاه تعیین می‌کند، اظهار داشت: نظام رصد و پایش که طرح اولیه آن بحث فضای مجازی است از طریق دانشگاه‌ها در حال انجام است، البته نقشه جامع علمی کشور نیز مهم است ولی برنامه‌ای در سطح دانشگاه نمی‌تواند ارائه دهد، بنابراین نیازمند مدلی در حد توانایی وضعیت دانشگاهها هستیم. طهرانچی در ادامه در خصوص هم افزا کردن پایان‌نامه‌ها اظهار داشت: برای هم افزا کردن پایان‌نامه‌ها هزینه‌‌های میلیونی پرداخت شده است و در حال حاضر نیز این کمکها ادامه دارد البته تمام حمایتهای دانشگاه در این زمینه چنانچه سرمایه‌های اداری که میزان هزینه و حامیان این امر را نیز شامل می‌شود را می‌توان به عنوان حمایت در نظر گرفت. وی خاطر نشان کرد: ما به دنبال تبدیل سرمایه مساوی به سرمایه دانشجویی در دانشگاه‌ها هستیم-تحصیلات تکمیلی-پژوهش تحصیلات تکمیلی-دانشگاه شهید بهشتی
۱۳۹۵/۵/۴

ثبت نام دانشگاه های علمی کاربردی بناب 95 - 96

رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی ، لیست رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی ، رشته های بدون کنکورعلمی کاربردی ، معرفی رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی ، رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی ، رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی ، لیست رشته های بدون کنکور علمی کاربردی ، لیست رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی ، لیست رشته های بدون کنکور کاردانی علمی کاربردی ، لیست رشته های بدون کنکور کارشناسی ارشد علمی کاربردی ، رشته های بدون کنکور کارشناسی ارشد علمی کاربردی ، رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی بناب، رشته های بدون کنکور موجود در دانشگاه علمی کاربردی بناب، کارشناسی ارشد علمی کاربردی بدون کنکور، لیست رشته های کارشناسی ارشد دانشگاه علمی کاربردی ، لیست رشته های دانشگاه علمی کاربردی بناب ، لیست رشته های بدون کنکور علمی کاربردی 95 - 96 ، لیست رشته های بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی 95 - 96 ، ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی ، ثبت نام علمی کاربردی 95 ، ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی 95 ، ثبت نام علمی کاربردی ، ثبت نام بدون کنکور دانشگاه علمی کاربردی ، زمان ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی بناب ، ثبت نام کاردانی به کارشناسی علمی کاربردی بناب ، زمان ثبت نام کاردانی به کارشناسی علمی کاربردی ، ثبت نام ارشد علمی کاربردی ، زمان ثبت نام ارشد علمی کاربردی بناب ، نحوه ثبت نام در دانشگاه علمی کاربردی بناب ، نحوه ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی ، زمان پذیرش دانشگاه علمی کاربردی بناب ، مهلت ثبت نام علمی کاربردی 95 – 96 ، نحوه ثبت نام علمی کاربردی بناب 95 – 96 ، ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی ، ثبت نام ترم جدید دانشگاه علمی کاربردی بناب ، ثبت نام کارشناسی ناپیوسته علمی کاربردی ، ثبت نام کارشناسی ناپیوسته دانشگاه علمی کاربردی بناب ، ثبت نام علمی کاربردی بناب 95 ، ثبتنام علمی کاربردی ، سشذفث دشئث ثمئه نشقذخقیه ، ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی بهمن 95 ، نتایج ثبت نام دانشگاه علمی کاربردی ، ثبت نام دوره کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی بناب
۱۳۹۵/۵/۱۱

آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی

آموزش و پرورش استانها ، آموزش و پرورش ، آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی ، آموزش و پرورش ناحیه 1 تبریز ، آموزش و پرورش ناحیه 2 تبریز ، آموزش و پرورش بناب ، آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز ، آموزش و پرورش تبریز ناحیه 4 ، مدارس استان آذربایجان شرقی ، دانش آموزان استان آذربایجان شرقی ، آموزش پرورش تبریز ، وزارت آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی


انتخاب رشته حضوری

نرخ مشاوره %30 ارزانتر از بقیه