برنامه ها و تجهيزات مراکز پيش دبستاني

تاریخ : ۱۳۹۲/۱۱/۱۳ بازدید : ۶۶۱

آموزشهاي پيش دبستاني ، کودک محورند ، نه موضوع محور و برنامه ها بر اساس کودک محوري طراحي و تهيه مي شوند . منظور از کودک محوري، اين است که علايق ، نيازها و توانايي هاي کودک اساس برنامه ريزي قرار گيرد .

در دوره پيش دبستاني ، موضوعات درسي مهم نيست ، بلکه رشد کودک اهميت بسياري دارد و آموزش هاي آن رشد محور هستند . در دوره پيش دبستاني و دبستان ، به کودک به عنوان موجود در حال تکوين و تحول مي نگرد .

در دوره پيش دبستاني ، کودک قادر به درک مفهوم قاعده و مقررات نيست و در برنامه ها ، اخلاق مبتني بر ايجاد عادات نيکو ، پرورش داده مي شود، اما تربيت اخلاقي در دوره دبستان ، مبتني بر مقررات و قاعده است و اين امر، تعليم و تربيت تکويني نام دارد ، يعني با توجه به مراحل رشد کودک ، برنامه ريزي مي کنند .

برنامه هاي اين دوره ، کودک محور و رشد محورند ، اين برنامه ها بر خلاف برنامه هاي آموزش دبستاني، رسمي نيستند ، بلکه بسيار انعطاف پذيرند، در اين دوره کلاس درس ( به آن صورت که مدنظر ماست ) وجود ندارد، امتحان محور هم نيستند، هر چند ارزشيابي تکويني صورت مي گيرد. اين برنامه ها، فرايند محور هستند و بيشتر به فرايند يادگيري توجه مي کنند

لینک های مرتبط

کلمات کلیدی : کودک محور انعطاف پذير امتحان رشد کودک توانايي هاي کودک برنامه ريزي

سوالات و نظرات خود را با ما درمیان بگذارید

سوالات کاربران

نسخه قابل چاپ


نام *

ایمیل *

پیام شما *
سوال امنیتی	جمع اعداد 7 و 6

ورود به سایت

ورود به سایت

آخرین مطالب

برنامه ها و تجهيزات مراکز پيش دبستاني

سوالات و نظرات خود را با ما درمیان بگذارید

سوالات کاربران