گرايشها و موقعيتهاي شغلي کارشناسي ارشد علوم تربيتي 1

 گرايشها و موقعيتهاي شغلي کارشناسي ارشد علوم تربيتي 1

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071613  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

گرايشها و موقعيتهاي شغلي کارشناسي ارشد علوم تربيتي 1

گرايش هاي رشته علوم تربيتي 1 در مقطع کارشناسي ارشد

1- برنامه‌ريزي آموزشي : هدف اين گرايش تربيت مدرسان عالم و آگاهي مي‌باشد که بتوانند با توجه به تخصص خود مدرس قابل و متفکري باشند جهت تجزيه و تحليل موارد آموزشي و درسي در مدارس و آموزشگاه‌هاي کشور.

2- برنامه‌ريزي درسي: هدف اين گرايش نيز همانند گرايش برنامه ريزي آموزشي تربيت مدرسان عالم و آگاهي مي‌باشد که بتوانند با توجه به تخصص خود مدرس قابل و متفکري باشند جهت تجزيه و تحليل موارد آموزشي و درسي در مدارس و آموزشگاه‌هاي کشور.

3- تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش (تعليم و تربيت اسلامي): اين گرايش هم خود مفهوم فلسفه را مورد بررسي قرار مي‌دهد و هم آموزش و پرورش را از سوي ديگر. در اين رشته آشنايي با نظريات تربيتي و علماي فلسفي که صاحب سبک و نظر در زمينه آموزش بوده‌اند براي بهبود هرچه بيشتر نظام علمي و آموزش و پرورش مورد بررسي قرار مي‌گيرند.

4- مديريت آموزشي: فارغ‌التحصيلان اين رشته بايد از قدرت برنامه‌ريزي و روابط انساني خوبي برخوردار باشند تا بتوانند شکست و مسائل آموزشي را به خوبي تشخيص داده و در حل مشکل آن راهکارهاي مناسب را ارائه دهند. هدف از اين گرايش به وجود آوردن فارغ‌التحصيلان متعهد براي تمام سطوح مختلف آموزشي مي‌باشد.

5- آموزش و بهسازي منابع انساني: اين گرايشي جديد در رشته علوم تربيتي 1 است.

4- آموزش بزرگسالان : همانطور که از نام اين رشته پيداست ضرورت داشتن علم و دانش را در زندگي انسان مشخص مي‌کند. به طوري که تمامي افراد بازمانده از تحصيل و يا علاقه‌مندان به تحصيل بتوانند يادگيري را ادامه دهند و يا بنيان‌گذار جامعه‌اي در حال يادگيري باشند. اين رشته دانشگاهي اين فرآيند را براي اين افراد راحت‌تر و قابل دسترس‌تر مي‌کند.

5- تحقيقات آموزشي: فارغ‌التحصيلان اين رشته با استفاده از روش تدريس و الگوهاي مختلف در ملل گوناگون بهترين سبک و الگو را در جهت بهبود نظام آموزشي کشور تدوين مي‌کنند.

6- تکنولوژي آموزشي: بر خلاف تصور عموم مردم اطلاعات اين رشته صرفاً در ابزار و وسايل خلاصه نمي‌شود بلکه ديدي تازه به يادگيري مي‌باشد که با استفاده از نظرات و اصول روانشناسانه بهترين نوع و روش استفاده را از وسايل آموزشي در جهت يادگيري بهتربازگو مي‌کند.

7- مديريت و برنامه‌ريزي آموزش عالي: مديريت و برنامه‌ريزي آموزش عالي علاوه بر ايجاد دانش به نحوه استفاده از آن دانش و اطلاعات اهميت بسياري مي‌دهد. استفاده از تکنولوژي جديد و پيشرفته براي انتقال دانش از جمله کارايي‌هاي اين رشته مي‌باشد براي مثال دانشگاه مجازي يکي از دستاوردهاي اين رشته مي باشد.

موقعيت هاي شغلي رشته علوم تربيتي 1:

فارغ‌التحصيلان اين رشته در درجه اول جذب آموزش و پرورش مي‌شوند و يا برخي سازمان‌هاي دولتي مانند سازمان بهزيستي، وزارت بهداشت از جمله مکان‌هاي فعاليت فارغ‌التحصيلان اين رشته‌ها مي‌باشند. فارغ‌التحصيلان اين رشته در صورت برخورداري از سرمايه لازم مي‌توانند مجوز تاسيس مهدکودک و آمادگي را اخذ کرده و در اين زمينه فعاليت کنند. مشاوره برنامه‌ريزي درسي براي داوطلبان کنکور و همچنين دانش‌آموزان و دانشجويان تمام مقاطع، از تخصص‌هاي برخي گرايش‌هاي اين رشته مي‌باشد که مدارس، دبيرستان‌ها و آموزشگاه‌هاي خصوصي پذيراي اين افراد مي‌باشند.