تماس از ساعت ۸ صبح الی ۱۲ شب

تماس با تلفن ثابت از تمام کشور 9099071613

banner

صدای مشاور تحصیلی

مشاوره تحصیلی تلفنی

مشاوره تحصیلی تلفنی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی

نکات کلیدی تقويت روخواني دانش آموزان


تاریخ :    ۱۳۹۴/۲/۲۷     بازدید :    ۸۱۹

نکات کلیدی تقويت روخواني دانش آموزان

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی دانش آموزی

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071613  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

نکات کلیدی تقويت روخواني دانش آموزان

 

1)کودکان را تشويق کنيد تااشتباهاتي راکه ضمن خواندن مطلبي مرتکب مي شوند  تصحيح کنند.

2) وقتي  کود ک کلمه اي را اشتباه تلفظ مي کند مي توان از او پرسيد: آيا صداي حروف را درست خواندي ؟ وسپس او را راهنمايي کرد تا کلمه يا جمله ي فوق را دوباره بخواند. البته اگر کودک نتوانست شکل درست کلمه يا جمله را بگويد يابا آن کلمه آشنا نبود يا فراموش کرده بود خودتان شکل صحيح و معني کلمه(جمله) را بگوييد.

3)اگر کودک معني عبارت يا کلمه را به بيان ديگري برايتان تعريف کرد نشان مي دهد او مفهوم موضوع را درک کرده است ونيازي به موشکافي بيش تر نيست.

4)دوباره خواندن درس ها وکتاب ها  موجب تقويت مهارت خواندن در کودکان مي شود

5)اگر از نحوه ي خواندن او تعريف کنيد مشتاقانه آن مطلب را براي تمام  اعضاي خانواده خواهد خواند .

6) دوباره خواني کتاب ها موجب بيان با احساس جملات وتوجه به شيوه ي نگا رش وکلمات متن است.

7)دقت کنيد که کودکان کتاب هاي مناسب سطح سواد خودرا انتخاب کنند.(گاهي خواندن کتاب هاي دشواروسخت براي کودکان خستگي ،ناکامي وبي انگيزشي به دنبال دارد.)

8) کتاب هاي مورد علاقه کودک را دراختيارش قراردهيد.با معرفي انواع کتاب هاي مخصوص کودکان درزمينه هاي گوناگون ،امکان گزينش نوع کتاب رابراي فرزندتان فراهم کنيد.  


 

یكی از مشكلاتی كه برای برخی از معلمین پایه اول ابتدائی ممكنه در طول تدریس پیش بیاد، اینه كه برخی از دانش آموزان روخوانی كلمات و جملات رو مشكل دارند، شما می تونید برای رفع این مشكل راه های زیادی رو به كار ببندید. اما بحث امروز من درباره یكی دو تا از این روشهاست كه به صورت بازی تو كلاس انجام می گیره.

     روش كار به این صورته كه شما پای تخته یك جمله می نویسید و به دانش آموزان می گید، جمله رو بخونند و كاری كه تو جمله خواسته شده رو انجام بدن. البته باید جملات رو طوری انتخاب كنید كه كلمات و حروف تدریس شده در كتاب رو شامل بشه، به عنوان مثال من از جملات زیر استفاده كردم؛

  • پاشو و بشین.
  • مانند گنجشك (پروانه) پرواز كن.
  • برای خودت دست بزن.
  • دست به سینه بشین.
  • دو با دو می شود چند تا.
  • بلند شو برو با میلاد دست بده.
  • دفتر املا رو بده به من.
  • سوره ناس رو بخوان.
  • و ...

     یكی دیگه از روش ها می تونه به این صورت باشه كه، جدولی روی تابلو كلاس كشیده و در خانه های آن كلمات را بنویسیم. در ادامه كلمه ای را می خوانیم و از دانش آموزان می خواهیم تا آن را پیدا كنند. این كار علاوه بر تقویت روخوانی، دقت دانش آموزان را افزایش خواهد داد.


سوالات و نظرات خود را با ما درمیان بگذارید
 
نام *
 
ایمیل *
 
پیام شما *
سوال امنیتی جمع اعداد 4 و 9
 
   

سوالات کاربران
printerنسخه قابل چاپ
انتخاب رشته حضوری

نرخ مشاوره %30 ارزانتر از بقیه