توسعه

۱۳۹۲/۷/۱۳

مجله علمی و پژوهشی مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي يزد

۱۳۹۲/۸/۱۲

توسعه مدارس هوشمند در سطح کشور از طریق استفاده کاربردی و موثر از نرم افزار های چند رسانه ای

۱۳۹۵/۱/۱۵

جنبه های کلی، برنامه ریزی و تقسیم بندی کارکردهای محافظه کارانه و نوآورانه آموزش و پرورش به عنوان عامل و زيربناي رشد، توسعه و تغییر اجتماعی

آموزش و پرورش كاركردهاي مختلفي دارد. آموزش و پرورش - توسعه و تغییر اجتماعی - کارکرد محافظه کارانه - کارکرد نوآورانه

۱۳۹۳/۲/۹

رشته ها و دانشگاههای پذیرش کننده مقطع دکتری مدیریت (کلیه گرایشها) دانشگاه آزاد

۱۳۹۵/۱/۱۵

آخرین تراز و رتبه قبولی کنکور کارشناسی ارشد رشته مدیریت صنعتی (کلیه گرایشها) و تکنولوژی سال 1392 دانشگاه آزاد

آخرین تراز و رتبه قبولی کنکور کارشناسی ارشد رشته مدیریت صنعتی (کلیه گرایشها) و تکنولوژی سال 1392 دانشگاه آزاد،مدیریت صنعتی تحقیق در عملیات،رتبه اخرین فرد مدیریت صنعتی تحقیق در عملیات،مدیریت صنعتی مالی،رتبه اخرین فرد مدیریت صنعتی مالی،مدیریت صنعتی،رتبه اخرین فردمدیریت صنعتی،مدیریت تکنولوژی سیاستهای تحقیق و توسعه،رتبه اخرین فرد مدیریت تکنولوژی سیاستهای تحقیق و توسعه،مدیریت تکنولوژی نوآوری تکنولوژی،رتبه اخرین فرد مدیریت تکنولوژی نوآوری تکنولوژی، مدیریت تکنولوژی استراتژی های توسعه صنعتی،رتبه اخرین فرد مدیریت تکنولوژی استراتژی های توسعه صنعتی،مدیریت تکنولوژی انتقال تکنولوژی،رتبه اخرین فرد مدیریت تکنولوژی انتقال تکنولوژی،رتبه اخرین فرد،تراز اخرین فرد،کارشناسی ارشد دانشگاه ازاد،مشاوره کنکور،برنامه ریزی کنکور

۱۳۹۲/۸/۲۸

برگزاری دومین كنگره سراسری زندگی سالم و توسعه مراقبت‌های پرستاری

۱۳۹۶/۳/۲۸

ضرایب کارشناسی ارشد علوم اجتماعی کنکور سراسری گرایش های توسعه روستايي و برنامه‌ريزي رفاه اجتماعي وجامعه‌شناسي انقلاب اسلامي

ضرایب کارشناسی ارشد علوم اجتماعی کنکور سراسری گرایش های توسعه روستايي و برنامه‌ريزي رفاه اجتماعي وجامعه‌شناسي انقلاب اسلامي

۱۳۹۶/۳/۲۸

ضرایب کارشناسی ارشد علوم اجتماعی کنکور سراسری گرایش های مطالعات فرهنگي و مطالعات جوانان و برنامه‌ريزي توسعه منطقه‌اي

ضرایب کارشناسی ارشد علوم اجتماعی کنکور سراسری گرایش های مطالعات فرهنگي و مطالعات جوانان و برنامه‌ريزي توسعه منطقه‌اي

۱۳۹۵/۲/۲۵

معرفی مهندسی کشاورزی توسعه روستایی مقطع کارشناسی ارشد

۱۳۹۲/۹/۱۲

برگزاری دومين کنفرانس ملي ضرورت های رشد و توسعه پايدار - اسفند 92

۱۳۹۲/۹/۱۸

رییس دانشگاه پیام نور استان مرکزی: توسعه علمی در کنار توسعه اخلاقی میسر می‌شود

۱۳۹۲/۹/۲۰

برگزاری دومین نمایشگاه اشتغال و توسعه کارآفرینی توسط دانشگاه جامع علمی کاربردی استان تهران

۱۳۹۲/۹/۲۵

برگزاری دومین نمایشگاه ملی اشتغال و توسعه کارآفرینی در یاسوج

۱۳۹۲/۱۰/۷

دانشگاه‌ها به سمت کاربردی سازی علوم حرکت کنند

سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد استان قم با تاکید براینکه فرهنگ کاربردی سازی علوم و ورود دانشجویان به بازار کار تبیین شود، گفت: دانشگاه‌ها باید به سمت کاربردی سازی علوم حرکت کنند. روح الله علیزاده طباطبایی در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه قم، با بیان اینکه دانشجویان در این نمایشگاه می‌توانند اعتماد به نفش پیدا کنند و دستاوردهای خود را در سطح استان به خوبی معرفی کنند، بر اهمیت ارزش گذاری به فعالیت‌های علمی و کاربردی دانشجویان در جهت اشتغال زایی تاکید کرد و افزود: دانشجویان می‌توانند ایده‌های خود را در قالب برگزاری نمایشگاه‌های پژوهشی و کارآفرینی به بازار کار معرفی کنند و فرصت‌های اشتغال زایی خوبی را فراروی طرح‌های خود قرار دهند. طباطبایی ابراز امیدواری کرد تا با توجه به حضور مدیران و مسئولان در نمایشگاه، دانشجویان بتوانند فعالیت های اقتصادی خود را در سطح استان معرفی نمایند تا با سهولت بیشتری به بازار کار وارد شوند. وی نقش جهاد دانشگاهی قم در حمایت از دانشجویان را مورد توجه قرار داد و گفت: جهاد دانشگاهی به عنوان نهادی انقلابی فعالیت‌های خود را آغاز کرد که طبق فرمایشات رهبر معظم انقلاب جهاد دانشگاهی از معدود نهادهای انقلابی است که نگاه ویژه‌ای به دانشگاه و دانشجویان دارد و با نگاهی کابردی به صنعت، به تربیت دانشجو می‌پردازد. سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی قم پیرامون فعالیت مرکز آموزشی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد قم، گفت: این مرکز از سال 1389 فعالیت‌های آموزشی خود را آغاز کرد که به صورت هدفمند 4 گروه آموزشی اصلی مدیریت، آی تی، گرافیک و معماری را تحت پوشش قرار می‌دهد. طباطبایی ادامه داد: دانشجویان می‌توانند در رشته‌ها فنی معماری شهری، حرفه‌ای مدیریت کسب و کار، حرفه‌ای گرافیک، شبکه کامپیوتری، فنی نرم افزار سیستم، تبلیغات و بازاریابی، نقشه کشی، تربیت مربی مهد کودک به تربیت دانشجو در مقطع کاردانی مشغول به تحصیل شوند. به گفته وی، گرایش مدیریت تبلیغات گرایش تجاری، مهندسی فناوری اطلاعات گرایش تجارت الکترونیک، معماری طراحی محیط بیرونی و گرافیک گرایش گرافیک پوستر و نشانه را از جمله رشته های این مرکز در مقطع کارشناسی است. سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی قم، در پایان ابراز امیدواری کرد با توسعه فرهنگ کاربردی سازی علوم، در زمینه کسب مهارت های آموزشی و کارآفرینی موفقیت‌های بیشتری به دست آید.

۱۳۹۴/۲/۸