روح

عوامل روحی و روانی مؤثر در افزایش بی‌دقتی در جلسه آزمون

دانشگاه‌ها به سمت کاربردی سازی علوم حرکت کنند

سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد استان قم با تاکید براینکه فرهنگ کاربردی سازی علوم و ورود دانشجویان به بازار کار تبیین شود، گفت: دانشگاه‌ها باید به سمت کاربردی سازی علوم حرکت کنند. روح الله علیزاده طباطبایی در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاهی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه قم، با بیان اینکه دانشجویان در این نمایشگاه می‌توانند اعتماد به نفش پیدا کنند و دستاوردهای خود را در سطح استان به خوبی معرفی کنند، بر اهمیت ارزش گذاری به فعالیت‌های علمی و کاربردی دانشجویان در جهت اشتغال زایی تاکید کرد و افزود: دانشجویان می‌توانند ایده‌های خود را در قالب برگزاری نمایشگاه‌های پژوهشی و کارآفرینی به بازار کار معرفی کنند و فرصت‌های اشتغال زایی خوبی را فراروی طرح‌های خود قرار دهند. طباطبایی ابراز امیدواری کرد تا با توجه به حضور مدیران و مسئولان در نمایشگاه، دانشجویان بتوانند فعالیت های اقتصادی خود را در سطح استان معرفی نمایند تا با سهولت بیشتری به بازار کار وارد شوند. وی نقش جهاد دانشگاهی قم در حمایت از دانشجویان را مورد توجه قرار داد و گفت: جهاد دانشگاهی به عنوان نهادی انقلابی فعالیت‌های خود را آغاز کرد که طبق فرمایشات رهبر معظم انقلاب جهاد دانشگاهی از معدود نهادهای انقلابی است که نگاه ویژه‌ای به دانشگاه و دانشجویان دارد و با نگاهی کابردی به صنعت، به تربیت دانشجو می‌پردازد. سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی قم پیرامون فعالیت مرکز آموزشی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی واحد قم، گفت: این مرکز از سال 1389 فعالیت‌های آموزشی خود را آغاز کرد که به صورت هدفمند 4 گروه آموزشی اصلی مدیریت، آی تی، گرافیک و معماری را تحت پوشش قرار می‌دهد. طباطبایی ادامه داد: دانشجویان می‌توانند در رشته‌ها فنی معماری شهری، حرفه‌ای مدیریت کسب و کار، حرفه‌ای گرافیک، شبکه کامپیوتری، فنی نرم افزار سیستم، تبلیغات و بازاریابی، نقشه کشی، تربیت مربی مهد کودک به تربیت دانشجو در مقطع کاردانی مشغول به تحصیل شوند. به گفته وی، گرایش مدیریت تبلیغات گرایش تجاری، مهندسی فناوری اطلاعات گرایش تجارت الکترونیک، معماری طراحی محیط بیرونی و گرافیک گرایش گرافیک پوستر و نشانه را از جمله رشته های این مرکز در مقطع کارشناسی است. سرپرست مرکز علمی کاربردی جهاد دانشگاهی قم، در پایان ابراز امیدواری کرد با توسعه فرهنگ کاربردی سازی علوم، در زمینه کسب مهارت های آموزشی و کارآفرینی موفقیت‌های بیشتری به دست آید.

۱۳۹۳/۶/۸

اخذ مجوز مرکز تربیت مدرس توسط دانشگاه علمی کاربردی

دانشگاه علمی کاربردی , اخذ مجوز مرکز تربیت مدرس , تربیت مدرس , روحیان , لرستان , مراکز آموزش عالی , شورای گسترش وزارت علوم , 32 دوره تربیت مدرس - بروزرسانی و بازآموزی مدرسان دانشگاه علمی-کاربردی

۱۳۹۴/۲/۱

ده جمله ویرانگر روحیه ی دانش آموزان

روحیه دانش آموزان,از بین بردن روحیه دانش آموزان,تخریب دانش آموز,ناموفق بودن دانش آموز,دانش آموز بی انگیزه,پایین آوردن اعتماد به نفس دانش آموز,کوچک شمردن دانش آموز

۱۳۹۴/۲/۱

چگونه پیشرفت تحصیلی دانش اموزان را شاهد باشیم؟

مقوله تحصیل و روح وروان و سطح علمی و نقاط ضعف و موفقیت در درس و سطح علمی درسی دانش اموزان

۱۳۹۳/۱۲/۲۴

مديريت زمان – برنامه ريزي

تکنیک مدیریت زمان باورقوی برنامه ریزی مناسب روحیه خوب تقویت ذهن تجسم خلاقانه

۱۳۹۳/۱۲/۲۷

تأثیر مشاور خانواده در بهبود روابط زناشویی

تأثیر مشاور خانواده در بهبود روابط زناشویی زوجین در رابطه با یکدیگر با مشکلات متفاوتی رو به رو میشوند که باعث بروز مشکلات روحی و عصبی در آنها می شود.

۱۳۹۲/۱۱/۲۰

سن مشمولان سربازی در كشورها

خدمت سربازی دانشگاه سراسری نظام وظیفه مخالفت روحانیون مشمولیت خدمت سن ازدواج

۱۳۹۲/۱۱/۲۱

این همه گفتیم چرا کسی گوش نمیکنه ؟

دکتر محمود اسعدی در مطلب تازه خود در وبلاگ نخبگان خبرآنلاین با اشاره به سخنان رئیس جمهور در جمع روسای دانشگاه‌ها درباره مشکلات مقالات علمی - پژوهشی در کشور نوشته است.

۱۳۹۴/۲/۹

روش های جلوگیری از بی نظمی دانش آموزان و علل بی انضباطی

بررسی علل رفتارهای بی نظم و انضباط در دانش آموزان

۱۳۹۴/۲/۱۰

خواص طبی و بی نظیر نماز

برخی از کارشناسان معتقدند نماز خواندن تنها غذای روح انسان نیست , بلکه جسم انسانها را نیز تقویت می کند و آنهارا در مبارزه با مشکلات روزمره یاری می دهد .

۱۳۹۴/۲/۱۳

روش های زیر می تواند اعتماد به نفس را افزایش دهد

۱۳۹۶/۹/۱۹

معرفی تالاموس و هيپوتالاموس و دستگاه ليمبيك

ريشه هاي پشتي محتوي نورون هاي حسي اند ،پزشکی, سلامتی, روان, روح, دارو, خواص, مضررات, قرص, دارو, دارو های گیاهی, دارو های حیوانی, بیماری

۱۳۹۲/۱۱/۲۵

آیا ورزش و مطالعه با هم شباهت دارند؟

۱۳۹۲/۱۱/۲۵

با زباله های ذهن و روح مان چه کنیم

چگونه با زباله های روح و ذهن مان مبارزه کنیم

۱۳۹۲/۱۲/۶

چگونه فضای آموزشی را آرامبخش و متعادل نمائیم ؟

با ترکیب رنگها و استفاده آن در محیط های آموزش بر تمرکز و ارامش دانش آموزان بیافزائیم

۱۳۹۲/۱۲/۶

آموزش آبی و ارغوانی برای ارتقای آرامش و معنویت دانش آموزانمان

ترکیب و تلقیق رنگها برای ارتقا آرامش و کمال گرایی در دانش آموزان

۱۳۹۲/۱۲/۸

آیا باید کودکان را تنبیه کنیم؟

۱۳۹۲/۱۲/۱۱

اگر حوصله درس خواندن ندارید توجه کنید

برنامه ریزی درسی- درس خواندن- تنبلی در درس خواندن- انگیزه درس خواندن

۱۳۹۲/۱۲/۱۱

تعلیم و تعلم عبادت است ( جایگاه تعلیم و تعلم در اسلام )

ضرورت و اهمیت تعلیم و تعلم در قرآن بسیار تاکید شده است

۱۳۹۵/۱/۲۴

معلم شاد و با روحیه در پیشرفت تحصیلی تاثیر دارد

معلم شاد و با روحیه در ایجاد انگیزه و ارتقا رشد تحصیلی تاثیر بسزایی دارد معلم شاد و با روحیه , اهمیت ویژه, روشهای جدید , اطلاعات , شانس ناچیز

۱۳۹۳/۳/۱

شاداب سازی معنوی در مدارس رکن اصلی در ایجاد روحیه دانش آموزی است

پخش موسیقی آرامبخش ترغیب کارکنان لباس های مناسب , تشکیل ایستگاه جایزه , ارزش جایزه ها , زمینه های مختلف ایجاد نشاط معنوی در دانش آموزان و مدارس به منظور ارتقای روحی دانش آموزان انجام شود

۱۳۹۲/۱۲/۱۳

10 قانون بخش گفتاري آيلتس

۱۳۹۵/۳/۹

5 راهکار استثنایی کسب موفقیت در زندگی

۱۳۹۲/۱۲/۱۴

تکنیک‌های مهار خشم کدامند؟ علائم هشداردهنده خشم را بشناسیم

تکنیک‌های مهار خشم کدامند؟/ علائم هشداردهنده خشم را بشناسیم

۱۳۹۵/۲/۲۱

دلایل و فواید مطالعه

دلایل و فواید مطالعه ، عادت به مطالعه، پیشرفت تحصیلی ، اکتسابی، عادت به مطالعه، راه های تقویت روحیه، کودکان ، نوجوانان راه های مطالعه زمان مطالعه روش مطالعه مطالعه غیر درسی ترغیب به مطالعه

۱۳۹۲/۱۲/۲۰

نگرانی چه تاثیری در روحیه دانش آموزان می گذارد

نگرانی حالتی است که ذهن و تفکر را تقویت نمی کند