تماس از ساعت ۸ صبح الی ۱۲ شب

تماس با تلفن ثابت از تمام کشور 9099071613

banner

صدای مشاور تحصیلی

مشاوره تحصیلی تلفنی

مشاوره تحصیلی تلفنی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی

سالم سازی محیط مدارس برای سالم بودن دانش آموزانمان


تاریخ :    ۱۳۹۲/۱۲/۹     بازدید :    ۱۰۷۳

 

سالم سازی محیط مدارس برای سالم بودن دانش آموزانمان
 
    سالم‌سازى محيط مدرسه
ساختمان مدرسه، محل استقرار و تجهيزات آن بخشى از محيطى است که دانش‌آموز در آن شد و تکامل مى‌يابد. بنابر اين سالم بودن محيط مدرسه براى تأمين بيشترين سلامت عاطفي، اجتماعى و فردى دانش‌آموز ضرورى است، بايد مدرسه به‌عنوان مرکز تجلى بهسازى مناسب براى جامعه باشد استانداردهاى نام بردهٔ زير حداقل استانداردهاى بهداشت محيط مدرسه است:
 

- محل استقرار: محل استقرار مدرسه به‌طور معمول بايد طورى قرار گرفته باشد که دسترسى مناسب توسط راه‌هاى اطراف داشته و از جاهاى شلوغ

و جاده‌هاى پر رفت و آمد هم به اندازهٔ کافى دور باشد بايد محيط مدرسه به نحوى مناسب محصور و بدون هيچ‌گونه خطراتى باشد.

 

- زمين مدرسه: زمين مدرسه بايد در جاى مناسب و بلند قرار گرفته و در معرض سيل و رطوبت نباشد و بتوان آب آن را به‌خوبى زه‌کشى کرد.

توصيه شده است که ۵ آکر زمين براى مدارس ابتدائى و ده آکر براى مدارس راهنمائى و به‌ازاء يک‌صد دانش‌آموز هم يک آکر زمين اضافى در نظر

گرفته شود. در شهرهاى پر تراکم بايد نزديک‌ترين پارک يا زمين‌بازى در دسترس دانش‌آموز قرار داده شود.

 
- ساختمان مدرسه: بايد مهدکودک‌ ها و دبيرستان‌ها حتى‌المقدور يک طبقه باشند. ديوارهاى بيرونى مدرسه بايد حداقل دو اينچ کلفتى داشته و عايق حرارت باشد.
 
- اتاق‌هاى درس: بايد ايوان به کلاس درس متصل و هيچ کلاسى نبايد بيش از چهل دانش‌آموز داشته باشد. مساحت سرانهٔ هر دانش‌آموز در کلاس درس نبايد از ۱۰ فوت مربع کمتر باشد.
 

- ميز و صندلي: مطلوب آن است که براى هر دانش‌آموز ميز و صندلى جداگانه فراهم شود. بايد ميزها از نوع کوچک و صندلى‌ها با پشتى مناسب

براى استراحت باشند که بتوان با آسودگى پشت ميز کار کرد. بايد ميز و صندلى با گروه سنى دانش‌آموزان متناسب باشد.

 

- درها و پنجره‌ها: بايد پنجره‌ها پهن و پائين آنها داراى درگاه و در بلنديِ ۷۵ سانتى‌متريِ کفِ اتاق باشند. مجموع مساحت درها و پنجره‌ها بايد حداقل

بيست و پنج درصد مساحت کف اتاق باشد. بايد پنجره‌ها در ديوارهاى روبروى يکديگر کار گذاشته شوند تا تهويهٔ متقاطع انجام گيرد. هواکش‌ها نبايد

کمتر از دو درصد مساحت کف اطاق باشند.

 
- رنگ ديوارها: رنگ ديوارها در درون اتاق بايد سفيد باشد و به‌طور متناوب با رنگ سفيد رنگ‌پاشى شود.
 
- روشنايي: اتاق‌هاى درس بايد روشنائى طبيعى کافى داشته باشند و بهتر است روشنائى از سمت چپ دانش‌آموز نه از روبرو.
 
- آب مصرفي: بايد مدرسه منبع آب سالم آشاميدني براى خود داشته باشد و آب آن به‌طور پيوسته و از شير آب توزيع شود.
 
- غذاخوري: نبايد غذاهائى جز آنچه به تائيد و تصويب مسؤولين مدرسه رسيده است در محيط مدرسه مصرف شود. و بايد براى صرف غذاى نيم‌ روزى دانش‌آموزان اتاق جداگانه‌ اى در نظر گرفته شود.
 
- دستشوئي: بايد مستراح و آب‌ ريزگاه براى دانش‌ آموزان تأمين شود. براى هر شصت دانش‌ آموز پسر يک آب‌ريزگاه و براى هر يک‌صد دانش‌ آموز  دختر يک مستراح لازم است.

سوالات و نظرات خود را با ما درمیان بگذارید
 
نام *
 
ایمیل *
 
پیام شما *
سوال امنیتی جمع اعداد 1 و 7
 
   

سوالات کاربران
printerنسخه قابل چاپ
انتخاب رشته حضوری

نرخ مشاوره %30 ارزانتر از بقیه