تماس از ساعت ۸ صبح الی ۱۲ شب

تماس با تلفن ثابت از تمام کشور 9099071613

banner

صدای مشاور تحصیلی

مشاوره تحصیلی تلفنی

دانلود اپلیکیشن صدای مشاور تحصیلی
مشاوره تحصیلی تلفنی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
سامانه صدای مشاور تحصیلی
خانه >> مقالات مشاوره ای >> تجارب جهاني در زمينه نوآوري هاي آموزشي از منظر شيوه هاي توليد، پذيرش و اجراي نوآوري در آموزش عمومي ايران

آخرین مطالب

اخبار

تجارب جهاني در زمينه نوآوري هاي آموزشي از منظر شيوه هاي توليد، پذيرش و اجراي نوآوري در آموزش عمومي ايران


تاریخ :    ۱۳۹۱/۱۲/۸     بازدید :    ۷۶۵
وراني حيدر*,آقايي امير,منطقي مرتضي
 
* دانشگاه آزاد اسلامي، واحد تهران جنوب
 
 

هدف اصلي اين پژوهش «شناسايي نوآوري هاي آموزشي از منظر شيوه هاي توليد، پذيرش و اجراي نوآوري در آموزش و پرورش عمومي ايران با توجه به تجارب جهاني و دانش مربوط» و سوال اصلي آن شيوه هاي مختلف توليد، پذيرش و اجراي نوآوري هاي آموزشي در آموزش عمومي است. پژوهش حاضر از نوع ترکيبي بوده که با مطالعه اسناد و مدارک داخلي و کشورهاي هدف و نيز بهره برداري از نظرات صاحب نظران و با استفاده از روش کيفي، داده ها مقايسه، مقوله بندي و مورد تحليل قرار گرفته است. نمونه آماري پژوهش، پنج کشور مالزي، هند، سنگاپور، استراليا و آمريکا مي باشد. ابزارهاي پژوهش شامل اسناد و مدارک به ويژه قوانين و پژوهش هاي انجام شده مربوط به موضوع پژوهش در کشورهاي هدف و در ايران، مصاحبه با متخصصان موضوعي و پرسشنامه محقق ساخته است. در اين پژوهش فرآيند توليد، پذيرش و اجراي نوآوري هاي آموزشي در کشورهاي هدف مورد بررسي قرار گرفته و با در نظر گرفتن شرايط بومي آموزش و پرورش ايران، شيوه هاي فوق تبيين و الگويي در اين خصوص ارائه و اعتباربخشي علمي شده است.
بر اساس تجزيه و تحليل داده هاي حاصل از اعتباربخشي عملي الگو، مطالعات انجام شده، تجارب و قضاوت هاي شهودي و ايماني، نتايج بيانگر آن است که شرايط فعلي نظام آموزشي به هچ وجه براي اجراي الگوي پيشنهادي فوق مناسب نبوده و زمينه هاي لازم براي اجراي آن فراهم نمي باشد. از اينرو اکثر متخصصان عقيده دارند که ابتدا بايد زمينه هاي لازم الگو فراهم شود و مدرسه اي با ويژگي هاي الگوي پيشنهادي، تحقق يابد تا بتوان اميدوار بود که نوآوري آموزشي در نظام آموزشي کشور تحقق عيني پيدا مي کند.

 

لینک های مرتبط

کلمات کلیدی : نوآوري آموزشي، توليد، پذيرش، اجرا
سوالات و نظرات خود را با ما درمیان بگذارید
 
نام *
 
ایمیل *
 
پیام شما *
سوال امنیتی جمع اعداد 9 و 3
 
   
سوالات کاربران
printerنسخه قابل چاپ

صدای مشاور تحصیلی

مرکز مشاوره تحصیلی آموزشی و تلفنی

مشاوره تخصصی درتمامی زمینه های/ کنکورسراسری/ بدون کنکور/آزمون کارشناسی ارشد/ آزمون دکتری / تیزهوشان / نمونه دولتی / تحصیل در خارج/نظام مهندسی / دانشگاه آزاد / دانشگاه پیام نور / دانشگاه غیرانتفاعی /9099071613

سامانه صدای مشاور مجموعه ای از مشاوران مجرب و حرفه ای و متخصص در زمینه مشاوره تحصیلی را گرد هم آورده است. سایت سامانه صدای مشاور  یک مرکز خصوصی و غیرانتفاعی است و به هیچ ارگان دولتی و خصوصی دیگر اعم از نظام وظیفه ،سازمان سنجش ، دانشگاه آزاد و .... هیچگونه وابستگی ندارد. مشاوران متخصص سامانه صدای مشاور در رشته های فنی مهندسی ، علوم انسانی ، علوم پایه ، هنر ، پزشکی و ... آماده اند در تمام زمینه ها اعم از انتخاب رشته تحصیلی ، برنامه ریزی کنکور ، انتخاب رشته کنکور سراسری و ارشد بصورت کاملا تخصصی و حرفه ای آماده ارائه مشاوره به شما هستند.  در صورت بروز هرگونه سوال در تمامی زمینه های تحصیلی با متخصص رشته مورد نظر خود صحبت کنید تا موفقیت شما تضمین شود.
تماس با تلفن ثابت بدون گرفتن کد با شماره: 9099071613

از سراسر ایران از ساعت 8 صبح تا 12 شب

تمامی حقوق این وبسایت محفوظ بوده و متعلق به سامانه مشاوره تحصیلی میباشد.
طراحی سایت و بهینه سازی توسط شرکت طراحی پرتو

انتخاب رشته حضوری

نرخ مشاوره %30 ارزانتر از بقیه