برای نیم سال دوم تحصیلی جگونه برنامه ریزی کنیم؟

برای نیم سال دوم تحصیلی جگونه برنامه ریزی کنیم؟

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی مشاوره و برنامه ریزی درسی

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071613  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

برای نیم سال دوم تحصیلی جگونه برنامه ریزی کنیم؟

1. اولین گام این است که به جای سرکوفت زندن و حسرت، یک کاغذ و قلم بیاورید و 4 ستون ایجاد کنید.

2. اولین ستون نمره ای باشد که در نیم سال اول در آن درس کسب کرده اید. اگر بتوانید نمره کتبی و مستمر را جداگانه بنویسید، دید بهتر و مناسب تری به شما می دهد

3. دومین ستون میزان مطالعه و تلاشی است که برای آن درس انجام داده اید. اگر دفتر برنامه ریزی را پر کرده اید به صورت دقیق از دفترتان استفاده کنید و ببینید که در نیم سال اول به چه صورت و با چه میزان ساعت خوانده اید. اگر دفتر برنامه ریزی را به صورت منظم پر نکرده اید، از کتاب هایتان می توانید استفاده کنید؛ میزان تستی که زده اید، تمارینی که انجام داده اید و نمرات مستمر مدرسه. با این کار می توانید ببینید که چه میزان برای هر درس وقت گذاشته اید

4. درس ها دو بخش هستند؛ اول، آن هایی که مباحث نیم سال اول به طور مستقیم تاثیر در مباحث نیم سال دوم دارند، پس اگر نتیجه خوبی نگرفته اید و احساس می کنید که می لنگید، باید در برنامه نیم سال دوم نیز گنجانده شود. دوم درس هایی که مباحثشان مستقل هستند و مسلط نبودن به آن ها لطمه ای به درس های نیم سال دوم نمی زند. در ستون سوم بخش هایی از نیم سال اول را که نیازمند مطالعه دوباره هستند بنویسید. برای این کار می توانید با معلم درس مشورت کنید.

5. در ستون چهارم مشخص کنید بر اساس سه ستون قبلی، چه درس هایی را وقت مناسبی برایشان گذاشته اید ولی نتایج قابل قبولی نگرفته اید. شیوه مطالعاتی تان را دقیق بنویسید و اگر نقصی را در آن مشاهده نکردید، با مشاور یا معلم درس برای تغییر روش مطالعاتی مشورت کنید.

6. حالا که شناخت مناسبی از آن چه برایتان اتفاق افتاده دارید، زمان های مفید و باقی مانده تا اردیبهشت را مشخص کنید. حواستان باشد اگر برنامه ریزی مناسبی برای نیم سال دوم نداشته باشید، عید ترمز شما را می کشد!

یکی از دوران های مهم پیش رو که در برنامه حتما باید لحاظ کنید عید است؛ مانند یک شمشیر دو لبه هم می تواند لطمه بزرگی به شما بزند هم می تواند با تلاشی هرچند کوچک چند برابر شما را جلو بندازد. برنامه ریزی داشتن در دوران عید به معنای تفریح نکردن نیست. بلکه به معنای استفاده درست از زمان برای بهره وری بیشتر است. یکی از تعاریف اصلی جدایی جوامع مترقی نسبت به جوامع عقب مانده این است که حتی برای تعطیلات سالانه از یک سال قبل برنامه ریزی مشخص و معینی دارند. بعد از تجربه این سال های گذشته تحصیلی، خودتان می دانید که هر چقدر هم در عید تفریح کنید، زمان هایی پیدا می شود که وقتتان به بطالت( و نه تفریح!) می گذرد. پس ذهنتان را در عید تنبل و سست نکنید که نیاز به ریکاوری تا یک ماه بعد از آن داشته باشید. این به آن معنا نیست که از شما انتظار می رود کل عید را درس بخوانید. پس منطقی رفتار کنید؛ نه افراط و نه تفریط.

مهم تر از دوران عید، سستی است که قبل از عید، از اوایل اسفندماه، بر فضای روحی شما حاکم می شود. دقیقا این حال و هوا با سرعت زیاد معلم ها در درس دادن مصادف می شود. پس برنامه ریزی برای کل نیم سال دوم را در اولویت قرار دهید که بدانید اگر در قسمتی از برنامه اهمال صورت بگیرید از برنامه عقب می مانید، این بهترین درمانی است که شما برای این مشکل می توانید انجام دهید. یادتان باشد آنچه را که در نیم سال اول انجام داده اید می تواند چراغ راهتان باشد. پس به خوبی از آنچه بر شما گذشته شناخت پیدا کنید. هر چه زودتر برنامه ریزی را شروع کنید و با خانواده و معلم هایتان مشورت کنید، شاید نکته ای باشد که از دید شما پنهان مانده باشد. پس در ابتدای راه خوب فکر کنید و تحلیل دقیقی داشته باشد. برنامه بریزید و شروع کنید به انجام دادن آن. برنامه را منعطف بچینید که در صورت جا ماندن از برنامه بتوانید جبران داشته باشید. باز هم یادآوری می کنیم، یک برنامه ناقص و نصفه نیمه بهتر از بی برنامه گی است؛ در این حالت تقربا می دانید چه کارهایی را انجام داده اید و چه کارهایی را انجام نداده اید.